传播语言  启迪智慧  融铸品德

            ——访437必赢会员中心副院长、副教授初良龙博士

学生记者 齐进强  卢洲舟  孙慧

    437必赢会员中心党委书记张召宁评价他“业务精、肯钻研、待人真”；一起工作的陈慧义老师说他是 “有思路、有方法、有行动、有成绩” 的“四有”好老师； 13-4班学生赵春晓这样评价他心目中的老师：“师者，传道、授业、解惑。我的大学跟着暖男老师，绝对赚了！”这位倍受大家敬重与喜爱的良师益友，就是我们今天要采访的对象，437必赢会员中心初良龙副教授。

把握教育方向 激活课堂一泓春水

    如何让“低头族”一代抬起头来，是大学课堂亟待解决的问题。但在初教授看来，趣味性才是解决问题的关键。语言是一种本能，有着它的自身特性。相比于传统的教育理念初老师更偏向于启发式教育。在他看来，外语是一种学习工具，通过外语的学习，可以了解纷繁复杂世界背后的文化基因。采访过程中初老师也向我们展示了几本英语文学名著。只要一有时间就翻翻辞典或者看看英文小说，他指着书柜笑着说：“你们看，这个书柜里都是英文小说，工作累了就翻两页，既能了解世界，又能愉悦身心，一举多得。”

    初老师的课堂，深入浅出，寓教于乐，经常会将一些难懂抽象的知识通过一些幽默的故事和笑话讲给同学们，同学们很快就能接受。“传授知识是教学的一个方面，更重要的是改变学生的思维方式，包括逻辑思维能力、专业知识应用能力、解决实际生活中问题的能力。”他认为比知识更重要的是思维方式，一个人的思维方式改变会产生很多新的想法，进而推动个人的发展。除此之外，初老师特别注重将专业知识与实践活动结合起来，经常组织同学们参与一些课外活动。“他就是学生工作的志愿者。”同事陈慧义评价他说。

    “以往人们常把教师比作蜡烛，我更愿意这样理解：为了给学生一杯水，我们自身不能只有一杯水，必须需要有一桶水甚至更多，而且必须是活水。”所以在教师这个职业角色里，需要不停地自我充电加压。只有不断更新自己的知识体系，才能确保学生收获到的都是新鲜有趣的。采访中英语13-4班张帅同学评价初老师说：“为人亲和是初老师最大的特点，在他眼里所有的学生都是平等的，在每堂课上初老师总会给同学们带来不一样的东西，用一句话形容初老师就是大智若愚、真诚相待。”英语13-4班班长说在初老师的带领下班上好的学习风气已经蔚然成风，而且经常组织各种各样的活动增强班级凝聚力，班里的同学都说他是人见人爱的好老师。

深化德融课堂 唤醒学生使命担当

    在初老师眼里，师者不只是传道授业，更应该教会学生如何做人。他告诫学生：“国家培养你成为一名大学生，你要时刻牢记自己承担的责任，你对国家，对社会、父母、老师，以及对学校的责任。”

    外语课程兼具工具性和人文性的特征，课程设计时要充分考虑学生文化素质的培养。“德融课堂里以学生为中心和体验式教学改变了以往简单的说教和简单的教材知识搬家，更加侧重于鼓励学生把自己放进故事里。他们自己就是故事的主角，使用英语作为媒介，用心与他人交流，激发出他们的使命担当，讲好他们自己的故事。”为此，初老师给我们讲了课堂中的一个小例子：Father knows betters！（老爸英明！）在课文讲解中，学生可能认为这是句玩笑话。但在德融课堂的大环境中，教师在教学设计时需要考虑的就是如何让学生理解和体会普天下父母教育子女的不易与幸福，进而学会感恩。因此课堂上，老师设计了If I Were a Parent （假如我是父母）这个口语作业，让学生换位思考和讲述自己对成长的理解，从而更深刻的体会亲情、感悟生命与养育。贯彻着437必赢会员中心“一切为了学生好”的教育理念，他将品德教育也融入到课堂当中，真正做到了中外汇通，德才兼备。

    采访中我们对初老师办公桌里上厚厚的一沓A4纸略有疑问，初老师笑着给我们说道，这是开学之初，班里每个同学写下的新学期目标、规划、困惑和问题。谈及原因，他说自己大学时因为性格原因，与任课老师交流较少，现在觉得那是一大遗憾。如今已为人师，为了不让自己的学生留有遗憾，他愿意像学生的父母一样去爱护和关心他们。初老师说：“孩子们一个人离开家求学，容易有些小情绪和想法，老师要及时关心学生的学习和思想状况，帮助、关爱他们，让他们少走一些弯路。”因此初老师几乎每天都会利用休息时间找学生谈心，甚至多次都会因为谈得深入，而错过了回家的班车。“我们班32位同学，初老师利用课余时间跟我们班每个同学谈了个遍。”英语13-4班班长满脸的自豪。

平衡教学科研 整合资源奋楫而上

    谈及初老师的工作还有科研方面取得的优异成绩时，初老师更多的是一种谦虚的态度。他说工作科研只是为了更好的促进自己的教学，以教学促科研，以科研带教学。与他一起工作的同事陈慧义老师用“有思路、有方法、有行动、有成绩”给初老师点赞。一是有思路，课堂上教学生，德融教育，促学生发展；行政工作上分管科研，组团建队，实现437必赢会员中心科研新突破。二是有方法，用特别的方法把他的理念贯彻执行，如经常让同学们围绕一个话题排练舞台剧，来调动同学们的学习兴趣。三是有行动，每周固定时间带领自己的团队，搞研究、找问题、填不足、助收获，很有执行力。最后便是有成绩，同学们都很尊敬认可老师，各方面都很有成绩。在初老师带领下，437必赢会员中心科研经费逐年增长，实现了437必赢会员中心科研新的突破，而初老师本人两年内也发表了四篇核心论文，主持两项省部级科研项目。面对种种赞誉，初老师都归结为团队的力量，他说437必赢会员中心浓郁的学习氛围是推动他不断前进的动力。一位青年教师感慨道：“初老师的教学经验和科研经验很丰富，在科研的方向上给予了新老师很多的指点和帮助。比起‘院长’、‘教授’这些头衔，他更喜欢我们称呼他‘老师’。” “我们一定要敬畏学问，敬畏知识，敬畏真理，放低姿态，才能发现科学巅峰的一角”，采访过程中，我们从初老师的言行中真切地感受到他对学问的严谨与谦逊。

    闲暇时，初老师总喜欢用中文或英文写些小诗。一日，教室外春风乍起，看着教师里努力学习的学生，他提笔写到：“春风户外风正紧，身心放松志不松。同学少年年方少，百问不厌学问真！”采访结束后，我想，有如此真性情，真学问的仁师，乃学生之幸。