2022年10月31日晚，BWIN必赢官网（山东省科学院）437必赢会员中心泰和论坛第十七期通过线上平台“腾讯会议”顺利举行。本期论坛由437必赢会员中心(国际教育学院)鞠玉梅教授主持，孙菲老师、张梅老师主讲，修辞、话语与传播研究中心成员通过在线方式交流学习心得。

论坛中，首先孙菲老师就近期阅读的科技典籍翻译及其传播方面的相关文献进行了分享。在不断积累文献的过程中，孙老师不但初步理解了科技典籍翻译的定义及其研究的大致脉络，还通过直观的数据分析，清晰地阐述了该领域相关论文数量的变化趋势、发文数量较多的期刊、近年来较为活跃的学者、研究团队及其所依托的国家级课题。更为重要的是，孙老师找到了研究典籍翻译的理论切入口，如突破李约瑟范式在科技典籍翻译方面的窠臼——脱离历史语境的文字碎片的研究方式，在中国文化走出去、国家注重对外传播的时代语境之下，将中华科技典籍进行外译之时，要兼顾其艺术性和文学性。

（图1孙菲老师在论坛中）

在前半段的点评环节，鞠院长指出从国家社科和教育部的相关立项可以看出，科技是近些年的一个关键词，科技典籍的翻译与研究呈现出上升趋势。鞠院长肯定孙老师所分享的论文非常具有代表性，能够启发我们在进行类似翻译研究之时，超越单一技巧与策略的讨论，站在一定的理论高度进行思考。因此，从事人文社科研究的学者，必须博览群书，将自己涉猎的领域拓展开来。唯有如此才能触类旁通，增强自身的理论厚度与深度。

接下来，张梅老师就近期自己申请校级教改项目之时所撰写的申报书进行了介绍。张老师结合多模态、课程思政、视听说课程等关键词，首先分析了国内外研究的状况，找出自己改革研究的切入点。随后，张老师逐一细致分享了该课题的研究内容、创新点、实施范围和推广价值等具体内容。扎实的分享能让人感受到张老师近些年在课程思政实践和多模态研究方面，进行了大量的前期积累工作。

在后半段的点评环节，鞠院长回应了张老师在分享之时提出的困惑点，强调文献综述在论文撰写和申报项目等方面占有非常重要的位置。综述得当体现了学者对本研究领域的熟悉程度，只有在充分了解相关研究的发展历史、研究现状与趋势，才能对前人的研究展开批判性评价，并在此基础上提出自己的创新点。文献综述中的“评”确实很难，但要想在学术的道路上走得更远，必须克服这种畏难心理，平时注意摆脱理解性阅读的束缚，养成批判性阅读的习惯，逐渐学会“述中有评”的要领。

（图2 张梅老师在论坛中）

最后鞠玉梅教授作了总结，她肯定孙老师和张老师分别从科研和教学改革的角度，围绕自己所关心的主题进行了深入思考，平时所下的功夫可见一斑，因此“在做中学”对任何人的成长都大有助益。鞠院长鼓励中心成员要教学和科研两手抓，在高校教师职业生涯中，努力在两方面都有所成就，成为教学科研并重型教师。

 (图3论坛交流截屏）

（图4本期论坛海报）